Asignatura: El aparato digestivo en la PNI: Nutrición, digestión, absorción y protección. - 1,5 CRÉDITOS
- Nutrición desde una perspectiva evolutiva y Consecuencias de la incongruencia genética/ epigenética.
- Fisiología digestiva y sistema inmune. Disbiosis y Low grade inflamation.
- Sistema nervioso intestinal: Brain gut axis.
Asignatura: Bases Bioquímicas y fisiológicas de la nutrición/Microbiota intestinal. El órgano olvidado. - 1,5 CRÉDITOS
- Nutrición basada en la evidencia científica. Bases de las recomendaciones dietéticas actuales.
- Alimentación y enfermedades de la civilización, más allá de los nutrientes: sustancias bioactivas.
- Microbiota y Microbioma. Concepto, funciones y composición.
- Eubiosis vs disbiosis. Factores implicados. La alimentación como pieza clave.
Asignatura: La psicología en la PNI. El arte de la comunicación y la gestión emocional. - 1 CRÉDITOS
- Pautas de comunicación en consulta
- Gestión Emocional: Contención vs. Disociación
- Autogestión. Autoconocimiento. Autoconfianza.
Asignatura: El sistema inmunológico en al PNI. De la inmunidad a la autoinmunidad. - 1,5 CRÉDITOS
- Sistema Inmune Innato, Adaptativo y Común de Mucosas aplicado a la clínica.
- Genética-epigenética: aspectos que determinan la salud del sistema inmunitario:
- Ejes Neuroendocrinos, autoinmunidad y alergia.
Asignatura: Metabolismo energético y ejercicio físico. - 1,5 CRÉDITOS
- Rutas metabólicas. Índice glicémico vs carga glicémica.
- Resistencia a la insulina y sindrome metabólico. La pandemia del siglo XXI.
- Entrenamiento funciona y salud
Asignatura: Tejido conjuntivo en en la PNI. Fases de una lesión aguda y crónica. - 1,5 CRÉDITOS
- Funciones, histología e interacción con la PNI Clínica.
- Agua y minerales, la clave del tejido conjuntivo.
- Fases de una lesión aguda y crónica e interacción con Resoleomics.
- Trabajo excéntrico como herramienta de curación del tejido.
Asignatura: El proceso diagnóstico. Metodología de la anamnesis e investigación clínica. - 1 CRÉDITOS
- Metodología de la anamnesis e investigación clínica: La importancia de identificar el mecanismo específico que provoca el síntoma.
- Estrategias de entrevista: encaminar al paciente hacia la curación.
- Interpretación de analíticas de laboratorio y casos clínicos reales.
Asignaturas del 2º año – PNI 2
Asignatura: Bases neurofisiológicas del dolor: - 1,5 CRÉDITOS
- Bases neurofisiológicas del dolor: Del gate control system al Neuromatrix of pain..
- Mecanismos de perpetuación del dolor.
- Dolor inflamatorio, dolor hipóxico-vísceras, dolor neuropático y el síndrome de sensibilización central.
Asignatura: Hormonas Sexuales en la PNI Clínica. - 1,5 CRÉDITOS
Diferencias entre hombre y mujer, tejido específico
Eje HPG – En la mujer: El ciclo menstrual: Dismenorrea, síndrome Premenstrual, Desórdenes de la regularidad, Menopausia e implicaciones clínicas, fertilidad.
Eje HPG – En el hombre: Hiperandrogenismo y desórdenes en el hombre y la mujer, Acné, Ovarios Poliquísticos, Alopecia androgénica.
Asignatura: Desintoxicación en la PNI. - 1,5 CRÉDITOS
- Vías de biotransformación y emuntorios implicados.
- Desintoxicación hepática: Fisiopatología, mecanismos de intervención, nutrición y suplementación.
- Hígado y su influencia en el sistema inmune, endocrino y cerebro.
Asignatura: Hormonas Tiroideas: de la glándula a la célula. - 1,5 CRÉDITOS
- Hormonas Tiroideas: de la glándula a la célula, pasando por el hígado.
- Patología Tiroidea. De los desórdenes subclínicos a la patología autoinmune.
- Signos y síntomas como herramienta diagnóstica.
Asignatura: Neuropsicología y Terapia Breve Estratégica. - 0,6 CRÉDITOS
- La definición del problema: De la adversidad al síntoma. Las soluciones intentadas forman parte del problema.
- Integración de herramientas: El arte de interrogar, Inventario de tareas paradójicas.
- El encargo de tareas: ¿Cómo persuadir al cliente para que las cumpla?
Asignatura: El sistema renal en la PNI. - 0,9 CRÉDITOS
- Fisiología y control neuroendocrino de riñón: función detox, reguladora y endocrina.
- Riñón en el sistema urinario. Patología renal con alta prevalencia.
Asignatura: Patología Médica y farmacología en PNI. - 1,5 CRÉDITOS
- Criterios diagnósticos sistema específico: síndrome del Intestino Irritable, Enfermedad Celíaca y sensibilidad al Gluten No Celíaca.
- Casos clínicos del sistema Digestivo centrados en el manejo del paciente.
- Síndrome Metabólico (Hipertensión Arterial, Diabetes, Dislipidemias, Hígado Graso No Alcohólico y Obesidad).
Asignatura: Pediatría en la PNI. Reprogramando la salud. - 1,5 CRÉDITOS
- Embarazo: Nutrición y suplementación. Programación de los ejes neuroendocrinos.
- Parto: inicio de la vida “independiente”: Preparación de la madre.El enamoramiento: madre-bebé.
- Programación de la microbiota intestinal y sus funciones en la salud.
- Primeros años de vida: Introducción de los primeros alimentos.
